Física de viatges I
Solucions
Senyal de trànsit
Comenteu quin és
aquest error.
Les unitats són incorrectes.
Com creieu que s’hauria
de rectificar?
70 km/h
És absolutament
certa la frase següent? A l’Estat espanyol aquest error no existeix.
No és del tot correcta, faltarien les unitats.
Quina modalitat de batxillerat
creieu que va cursar el ministre d’Interior belga?
Qualsevol batxillerat menys el científic.
Tenint present que un
senyal circular amb un contorn vermell i l’interior blanc indica una
prohibició, quina creieu que hauria de ser la interpretació
que els conductors haurien de fer del senyal de la fotografia?
D’aquí a 70
km no es pot circular per aquesta carretera o durant 70 km no es pot
circular.
 |
| Fig. 8: Gràfica de la variació de la pressió
atmosfèrica amb l'altura. |
Pressió dins d’un avió
Calculeu el volum de l’ampolla
aixafada. Podeu fer-ho submergint-la en un recipient gran i ple d’aigua
i recollint l’aigua que en vessa. Podeu mesurar el volum de l’aigua
amb una proveta o pesant-la i recordant que la densitat de l’aigua és
En el nostre, cas hem mesurat un volum de 140
ml.
Calculeu després
el volum de l’ampolla quan ha recuperat la seva forma inicial. El volum
d’aigua que conté ens pot ser útil en aquest cas o bé
podem repetir el procediment anterior per ser més precisos.
L'ampolla escollida era de 200
ml.
Utilitzant la llei dels
gasos a temperatura constant 
podeu
calcular la pressió dins de l’avió.
Utilitzeu la gràfica (imatge 3) de la variació de la pressió
atmosfèrica amb l’altura.
Compareu aquesta pressió
amb la que hi ha a l’exterior de l’avió suposant que està
volant a una altura d’uns 10.000 metres.
A aquesta altura, a l'exterior de l'avió només
hi ha uns 30 kPa
A quina altura equival
la pressió interior de l’avió?
Equival a uns 3000
m d'altura.
L’aigua en caiguda lliure
Amb el programes MultiLab o Coach, captureu les dades del moviment del principi
(o del final) d'un raig d'aigua al llarg de tota la seva trajectòria.
Nota: Aquí
us podeu baixar el vídeo corresponent a la font de la figura 4. Tingueu
en compte per fer el calibratge que la bossa de paper que es pot observar a
la part inferior dreta del vídeo té una alçària
de 23 cm.
Una vegada capturades
les dades, exporteu-les a un full de càlcul. Utilitzeu però
només les dades del vídeo corresponents al moviment de caiguda
lliure.
 |
| Fig. 9: |
Realitzeu la gràfica
x-t del
moviment i feu-ne un comentari qualitatiu.
Realitzeu també
la gràfica y-t
corresponent i comenteu-la.
 |
| Fig. 10: |
 |
| Fig. 11: |
A partir
de les gràfiques de tendència de les dues gràfiques (lineal
i polinomial de grau 2) obtingueu l'acceleració de la gravetat i la
velocitat (constant) horitzontal.
Calculeu l'error que es
realitza amb aquest mètode per calcular la gravetat.
Quines són les
possibles fonts d'error? Proposeu algunes maneres de solucionar-les.
El moviment de la càmera provoca un canvi continu
de l'origen de coordenades. Hauríem de realitzar la filmació
amb un trípode.
El marcatge de cada punt és difícil. Hauríem d’utilitzar
una càmera que proporcionés imatges de més resolució.
La dispersió del raig d'aigua i el fregament corresponent amb l'aire.
En aquest cas, nosaltres no ho podem resoldre, el fenomen és així.
Iridescències
Feu una cerca a Internet
que us permeti explicar el fenomen de les iridescències.
Una de les millors pàgines sobre fenòmens
òptics que conté moltes fotografies i explicacions molt detallades:
http://www.atoptics.co.uk
Autor
d'aquesta pągina: Tavi Casellas professor de
Física i Química de l’institut Montilivi.
Aquesta
obra estą subjecta a una
Llicčncia
de Creative Commons
